¡ SEMANA TRECE !

La penúltima del trimestre.

Estamos ya terminando los libros de trabajo del Proyecto Palomitas, pues les queremos dar un repasito por si algo nos ha quedado sin terminar bien.

Cada vez coloreamos mejor y, lo importante, cada vez queremos hacerlo mejor. Vamos cogiendo fuerza en los dedos. A veces cogemos los instrumentos como si fueran martillos y la seño nos dice: "eso no es un martillo", pero sabemos hacerlo bien, lo que pasa que se nos olvida. Podemos averiguar si nuestras familias lo hacen correctamente, practicar y así ayudarnos más:

Las palabras de esta semana de cuatro días han sido PERRO, LUCES, CAMPANA y RENO:

Tenemos una gran noticia. Nuestras bellotas ya están dando encinitas "bebé" y están saliendo de la tierra. Esperamos que sobrevivan, pues son muy delicadas en estos momentos. En la foto se puede apreciar que una ya está subiendo (central): 

También estamos haciendo progresos reciclando los envases de nuestra comida, aunque lo ideal sería usar menos envases (la seño en su casa ya lo está haciendo aunque es bastante difícil, por ejemplo, para la leche y ya está pensando en tener una cabra de mascota para que juegue con Loba y Cati -broma- ):

¡A por la últimaaaa del 2019 !

Navidad en Jaén

¡12 semanas!

Ya estamos con los preparativos de la inminente llegada del invierno y de la Navidad. Hay muchas teorías sobre el origen de esta celebración y no solamente de tipo religioso. Para nosotros es una tradición y todo lo que suene a vacaciones, fiesta, regalos, amistad, familia, cariño y no por ese orden, nos encanta. Os recomiendo este artículo de la wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Navidad

Los peques están ilusionados con los adornos y sus futuros regalos, como premio a un duro trimestre en el que han tenido que conocer lugares y gentes nuevas, añadiendo algún que otro constipado. Nos queda un buen camino por andar y de diciembre nos quedan un par de semanas.

Estamos preparando ya la fiesta de Navidad y, como nos encanta bailar, haremos eso para celebrarlo. Seguro vais a adivinar qué baile estamos ensayando. Ya nos lo sabemos, es muy fácil y divertido.

Nuestra aula está quedando preciosa con vuestras aportaciones:

Y estas han sido las palabras de esta semana: ESTRELLA, BOLA, ÁRBOL, LIBRO. 

Todavía somos algo pequeños para entender que el Sol es también una estrella, lo que pasa que está muy cerca y la "vemos" más grande. Pronto aprenderemos que hay estrellas muchísimo más grandes que nuestro sol, pero tenemos que esperar un poquito. 

El jueves celebramos el día de la Constitución con un cuento. Ya sabemos que si tenemos dudas de cómo portarnos, tenemos un libro en clase para aprender a portarnos bien y también los mayores tienen otro libro mucho más grande que se llama Constitución y que el día 6 de diciembre es su cumpleaños. 

¡Ya coloreamos mucho mejor!. Algunas veces, si coloreamos muy bien, la seño nos pone el sellito que ha elegido el/la responsable de ese día. Otros días nos lo podemos llevar por hacer bien la fila o por portarnos especialmente bien. Y si no hay sellito un día, no pasa nada, es que la seño no se ha acordado o no ha tenido tiempo de ponerlo. 

Y compartimos este vídeo de los mayores, con el concurso de logotipos para Cazabitos por el Clima:

¡A seguir disfrutando del puente, que nos viene con buen tiempo! 

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

SEMANA 11

Seguimos aprendiendo nuevas palabras y ¡hemos terminado la unidad 2!

Durante el mes de diciembre realizaremos todos los trabajitos que tenemos pendientes de troquelados y nos pondremos las pilas con lo de escribir cosas sencillitas, como trazos básicos y el número uno.

¡La seño no nos quiere hacer exámenes! Dice que ya nos examina todos los días.

Cada vez hacemos mejor la fila y un día fuimos de paseo por el cole haciendo un tren, pues queríamos ver los árboles y cómo se estaban poniendo con el otoño:

También vimos el mural de la lectura que está junto a una de las entradas del edificio de los mayores. Hemos visto a un monstruo con muchas manos y muchos ojos al que le encanta leer libros.

Las palabras de esta semana fueron: GATO, CASTAÑA, TOSTADORA, CONTENEDOR y TAMBOR. Contenedor fue la más difícil y gato la más fácil, pues una niña la adivinó muy rápido.

Mañana será la Conferencia Mundial sobre el Clima en Madrid. Debemos estar atentos y poner nuestro granito de arena en la resolución del grave problema que supone el cambio climático:

https://www.un.org/es/climatechange/

En clase vamos progresando en conseguir ya tres arbolitos de encina a partir de unas bellotas, ¡han brotado!:

Ya las hemos colocado en un lugar privilegiado, con tierra buena y nuestra atención diaria para que se conviertan en unos árboles espléndidos en el futuro, y nos ayuden a limpiar el aire y conseguir oxígeno bajando así el nivel de dióxido de carbono de la atmósfera, que es el principal causante del calentamiento global.

Os recomendamos ver esta película en familia,   https://www.filmaffinity.com/es/film379839.html  este es el tráiler: 

¡ SEMANA 10 !

¡Décima semana!

Y ya nos vamos haciendo grandes, no queremos chupetes, ni biberones, nos vestimos casi sin ayuda...

También vamos contando más cosas cada día y ya vamos coloreando mejor.

Las palabras de esta semana han sido:  HOJA, COMETA, MUÑECO, CHUBASQUERO Y CEPILLO.

Sobre esta última palabra hemos aprendido que hay que cepillarse los dientes más a menudo de lo que lo hacemos y especialmente por la noche, y que no sirve la misma pasta de dientes que usan los adultos o hermanos mayores. En este vídeo lo explican muy bien y nuestras familias pueden aprender cosas que seguramente no sabían:

 Ya hemos empezado a reciclar en el AMARILLO. Esperamos que sean mínimas las cosas que tengamos que poner ahí y conseguir no generar residuos. Podemos empezar por evitar el papel de aluminio, pues con las fiambreritas tan preciosas que tenemos no se ve necesario. Aquí tenemos algunos ejemplos:

¡QUEEEE   RIIIIIICOOOOOOO!

Y en esta bolsa amarilla especial pondremos los envases que quedan,  esperando que cada día sean menos numerosos:

¡HASTA EL LUNES!

NOVENA SEMANA

Ya vamos por la semana 9.  Empezamos a contar a los niños y niñas de la clase y eso nos gusta mucho. ¡A tope con los responsables!. Cada día nos gusta más ser protagonistas y eso incluye muchas tareas: calendario, el tiempo, contar a los niños y niñas, elegir un sellito para poner en la mano derecha, iniciar la fila-tren, etc... y a medida que vayamos creciendo, se sumarán más tareas.

Popi está ya pasando los fines de semana en nuestras casas. Impacientes estamos esperando a que llegue nuestro viernes.

POPI

Estas son las palabras que hemos aprendido esta semana:
COJÍN, ZAPATO, KIMONO, TORTUGA Y PAPEL

 

Y siguen pasando cosas curiosas como esta, además de que el duende nos esconde pegatinas, mueve las sillas y luego tenemos que buscar nuestro nombre.... todo muy raro :

Al menos estuvimos calentitos pese al frío, viento y lluvia de esta semana. Y como tenemos el SUM para poder movernos sin peligro, nos lo pasamos igualmente genial:

 El día que esté bueno saldremos a buscar hojas al patio de los mayores cuando no lo estén usando ellos. Pero nuestro árbol está precioso con las aportaciones de las familias:

Y nos tenemos que aprender esta poesía para los días de lluvia:

¿Habrá suerte este año y podremos ver los copos de nieve caer en nuestro patio cuando llegue el invierno? A ver si nos encontramos otra poesía bonita para ese evento.

DÍA DE LA TOLERANCIA

El 16 de noviembre se celebra el día internacional de la tolerancia.

"Luchar contra la intolerancia exige educación
La intolerancia nace a menudo de la ignorancia, del miedo a lo desconocido y de un sentido exagerado del valor de lo propio. Por eso, es necesario educar sobre el tema y enseñar la tolerancia y los derechos humanos a los niños."

https://www.un.org/es/events/toleranceday/

 Para celebrarlo hemos visto este vídeo que han hecho nuestros compis de segundo. Es un cuento precioso con un mensaje importante para peques y grandes.

OCTAVA SEMANA

¡Hola de nuevo!

Otra semana más y ya vamos por la segunda unidad: "La Casa de Kuro". Veamos el cuento:

Palomitas de maíz 3 años. Cuento animado 2. En casa de Kuro from Algaida Editores on Vimeo


El viernes nos llevamos el libro. Necesitamos practicar, además de leer las imágenes, a pasar las páginas con orden, saber lo que es la portada, el título, a cuidarlo sin usarlo como si fuese un juguete, a guardarlo y cuidarlo con cariño junto a los demás libros.

Seguimos en otoño y tenemos una tarea muy divertida en la que pueden colaborar las familias: buscar hojas, elegir una bonita, dejarla secar en papel de periódico y similar con peso encima, plastificarla en lo posible o con la técnica que queráis para que sea resistente y traerla al cole para nuestro árbol, que está muy aburrido con una hoja nada más:

Esta semana también hemos aprendido ANTES y DESPUÉS, aunque a la seño le ha costado un poquito que aprendamos a colocar bien nuestras mochilas y ropa:

Y estas son las palabras que hemos aprendido esta semana:

Con la palabra BANDERA hemos aprendido también que Japón tiene una con un círculo rojo. La familia de Kuro, el niño del cuento, es de Japón. Tenemos que crecer un poco para entender qué es eso de un país que está muy lejos, pero el cuento nos ha gustado mucho.

También estamos aprendiendo a escribir el número uno correctamente, pero nos cuesta un poco porque tenemos mucho que practicar con nuestros dedos: pinzas de la ropa, plastilina, rasgado, etc...
También colorear sin salirnos es algo que ya vamos empezando a entender, pero va a ser todo un reto.

¡Feliz finde!